Tras los hechos recientes vinculados a mensajes alarmantes y situaciones que afectaron la convivencia escolar, el Ministerio de Educación de Misiones puso a disposición una guía para familias y modelos de talleres para nivel primario y secundario, con el objetivo de fortalecer el trabajo conjunto entre escuela y hogar.
En el marco de las acciones de acompañamiento institucional que se vienen desarrollando ante situaciones recientes que generaron preocupación en distintas comunidades educativas, el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de Misiones comenzó a difundir una serie de materiales destinados a familias, equipos directivos y escuelas, orientados a fortalecer la convivencia, el cuidado y la detección temprana de situaciones que requieren intervención.
Esta línea de trabajo se viene llevando adelante de manera articulada con el Consejo General de Educación, a través de los Gabinetes Psicopedagógicos Interdisciplinarios, con la Policía de Misiones, el Poder Judicial, Salud Pública, supervisores, directivos y las áreas de Convivencia Escolar del Ministerio. El abordaje conjunto busca dar respuesta a cada situación concreta, acompañar a las instituciones y, al mismo tiempo, consolidar una estrategia preventiva que fortalezca a toda la comunidad educativa.
La iniciativa surge como parte de una respuesta integral que busca no solo actuar frente a cada episodio puntual, sino también abrir una oportunidad para profundizar el trabajo preventivo con estudiantes, docentes y familias. En ese sentido, los materiales fueron pensados para acompañar conversaciones en casa, promover acuerdos institucionales y brindar herramientas concretas para abordar temas como el uso responsable de redes, los vínculos entre pares, las señales de alarma, el pedido de ayuda a tiempo y la articulación entre escuela y familia.
Uno de los recursos elaborados es una Guía para familias, destinada a acompañar charlas y reflexiones en el hogar sobre convivencia, cuidado, vínculos, uso responsable de entornos digitales y la importancia de no minimizar situaciones que generan miedo, angustia o malestar en niños, niñas y adolescentes.
El material puede consultarse en el siguiente enlace:
Además, la cartera educativa compartió con las instituciones modelos de talleres para estudiantes y familias del nivel primario, organizados por ciclo, con propuestas de actividades, materiales de apoyo y anexos para trabajar en la escuela. La propuesta apunta a fortalecer la articulación entre escuela y familia, promoviendo la convivencia, el cuidado y la construcción de herramientas para intervenir a tiempo ante distintas situaciones.
Los materiales para nivel primario están disponibles en:
En la misma línea, también se pusieron a disposición modelos de talleres para estudiantes y familias del nivel secundario, organizados entre ciclo básico y ciclo orientado. Estos materiales buscan acompañar el trabajo institucional en torno a la convivencia escolar, el cuidado de las adolescencias, la construcción de acuerdos y el fortalecimiento del vínculo entre docentes, directivos, estudiantes y familias.
Los materiales para nivel secundario pueden consultarse en:
Talleres para nivel secundario
Desde Educación destacaron que el objetivo de esta línea de trabajo es consolidar una red de cuidado compartida, donde la escuela no quede sola frente a situaciones complejas y donde las familias puedan contar con orientaciones claras para acompañar a sus hijos e hijas en el mundo presencial y digital. También remarcaron que la prevención requiere desnaturalizar distintas formas de violencia, fortalecer la escucha adulta y generar espacios donde los estudiantes puedan hablar, pedir ayuda y sentirse acompañados.
De este modo, la provincia continúa avanzando en una estrategia que combina intervención, prevención y producción de herramientas concretas para las comunidades educativas, con la convicción de que la convivencia escolar se construye todos los días y de que el trabajo articulado entre escuela y familia es clave para cuidar a niñas, niños y adolescentes.
