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Estudiantes misioneros protagonizan una nueva edición del Parlamento Estudiantil

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Bajo el lema “Saber para querer, querer para cuidar Misiones. Jóvenes protagonistas de la provincia que viene”, estudiantes de distintos puntos de Misiones llegaron a la Cámara de Representantes para debatir, intercambiar ideas y transformar problemáticas de su realidad cotidiana en propuestas.

La jornada comenzó con la recepción de las escuelas y la apertura en el Recinto de Sesiones. También se presentó el Digesto Educativo,y luego se realizó el trabajo en tres comisiones. Allí, los estudiantes defendieron los proyectos elaborados desde sus escuelas y debatieron sobre educación, orientación vocacional, inclusión, tecnología, salud mental, convivencia, ambiente y participación juvenil.

Entre las iniciativas aparecen propuestas para facilitar el acceso a la universidad, fortalecer la ciberseguridad y el uso responsable de las tecnologías, promover la educación intercultural, prevenir consumos problemáticos y violencias, y generar oportunidades de formación, empleo y desarrollo de talentos.

“Nosotros no queremos decirles cómo tienen que pensar. Queremos escucharlos y también aprender de ustedes”, expresó el presidente de la Cámara de Representantes, Sebastián Macias, durante la apertura.

La diputada Paula Franco, presidenta de la Comisión de Educación, puso en valor la posibilidad de convertir situaciones concretas en proyectos: “Ustedes pueden haber identificado un problema en su aula, en su escuela, en su barrio o en su municipio y, a partir de eso, pensar un proyecto para intentar resolverlo. Eso es hacer política”.

El ministro de Educación, Ramiro Aranda, recordó su propia participación en estas jornadas y señaló que algunos proyectos surgidos del Parlamento Estudiantil posteriormente se convirtieron en leyes.

La diputada Aryhatne Bahr invitó a los jóvenes a confiar en sus capacidades, trabajar en equipo y escuchar a quienes tienen al lado.

En la jornada también se definió quién ocupará la Presidencia del Parlamento Estudiantil: Jeremías Clérici, alumno de 4º “C” de la Escuela de Innovación. Y el miércoles 16 de septiembre, desde las 9, se realizará la sesión del Parlamento Estudiantil 2026.