Los resultados del Operativo Aprender 2025, dados a conocer en las últimas horas, muestran un fuerte avance de Misiones en el área de Lengua, con mejoras significativas tanto en los niveles de desempeño satisfactorio y avanzado como en la reducción del porcentaje de alumnos por debajo del nivel básico.

Según los datos oficiales, el 72,9% de los estudiantes misioneros de 6° grado alcanzan niveles satisfactorios y avanzados en Lectura y Escritura, lo que representa una mejora de 11 puntos porcentuales respecto a las pruebas Aprender 2023, cuando ese indicador se ubicaba en el 61%. Esta evolución supera el promedio de mejora registrado a nivel nacional.

Otro dato destacado es el mínimo histórico en el porcentaje de alumnos que se encuentran por debajo del nivel básico en Lengua: solo el 6%. En 2023, este segmento representaba el 13,3%, más del doble. Se trata del porcentaje más bajo desde que se implementó la evaluación en 2013.

Estos logros se alcanzaron con una participación récord de las escuelas misioneras: el 96,7% de los establecimientos (1.117 escuelas) formaron parte de la evaluación, ubicando a la provincia por encima del promedio nacional en compromiso institucional.

Sin embargo, el desafío persiste en Matemática, donde el 46,5% de los estudiantes alcanzó niveles satisfactorios, es decir, 26 puntos porcentuales por debajo del resultado obtenido en Lengua.

Sobre las Pruebas Aprender

Las Pruebas Aprender evalúan los aprendizajes en Lengua y Matemática de los alumnos de 6° grado de escuelas primarias de todo el país. Los resultados se dividen en cuatro niveles de desempeño: por debajo del básico, básico, satisfactorio y avanzado.

La edición 2025 del relevamiento nacional abarcó a 752.936 estudiantes de 20.298 escuelas en todo el territorio argentino. En este marco, Misiones consolidó una mejora sostenida en los indicadores de Lengua, reflejando el impacto de las políticas educativas provinciales.