El Ministerio de Educación habilitó a los establecimientos educativos de toda la provincia para actuar como espacios de resguardo y asistencia en caso de crecidas de los ríos. La medida, coordinada con municipios, Protección Civil y el SPEPM, busca garantizar la continuidad educativa y el apoyo a las familias ante el fenómeno de El Niño.
Prof.Ramiro Aranda – LT 17 Radio Provincia
“Hoy emitimos la resolución sobre la emergencia no solo para la cuenca del Alto Uruguay, sino para todo Misiones, debido a las crecidas que pueden registrarse hasta noviembre”, explicó Aranda.
La iniciativa fue elaborada en conjunto con los municipios y organismos de Protección Civil. La resolución ya fue formalizada por el Consejo General de Educación (CGE) y contará con la adhesión del Servicio Provincial de Enseñanza Privada de Misiones (SPEPM).
Escuelas como espacios de contención
El objetivo principal es que las escuelas estén preparadas para recibir a la comunidad en caso de necesidad.
“Necesitamos que las escuelas puedan contener a las familias en caso de emergencia en cualquier punto de la provincia donde sea necesario”, afirmó el ministro.
Aranda destacó el carácter preventivo de la medida, ante las intensas lluvias de los últimos días y los pronósticos que anticipan más precipitaciones en los próximos meses. “Las lluvias de los últimos días y los pronósticos anunciados hasta noviembre nos llevan a contar con una herramienta que permita actuar con rapidez”, señaló.
Además, la resolución contempla estrategias específicas para que los estudiantes no interrumpan su trayectoria educativa durante las contingencias. “La prioridad es que las escuelas puedan abrir sus puertas para asistir a la comunidad y, al mismo tiempo, planificar estrategias que permitan a los estudiantes sostener su trayectoria educativa”, concluyó.
Receso invernal y contexto
Durante la entrevista, Aranda también se refirió al próximo receso invernal, que comenzará la semana entrante, y al acto por el 9 de Julio, que se articulará con el feriado largo del 10 de julio.
Previamente, el funcionario valoró la realización de competencias escolares de proyectos ambientales, como la que tuvo como ganador a la Escuela 960 “Santino”, destacando el compromiso de los chicos de primaria con el cuidado del agua y el ambiente, así como el involucramiento de las familias y las escuelas en estas iniciativas.
Esta medida refuerza el rol social de las instituciones educativas en Misiones y busca minimizar el impacto de las emergencias climáticas en la comunidad educativa y las familias de la provincia.
